臭いものには蓋をせずに（個別指導）
投稿者：池畠 悠 所属塾：みやうち塾 閲覧数：272
投稿日時：2022年3月11日15:38
最終閲覧日時：2026年3月14日16:36
こんにちは！
個別指導コース担当の藤原です。
昨日は中学３年生の個別指導を行いました。
科目は英語（60分）数学（20分）です。
今までの英語は定期テスト対策の単語確認、文法確認、長文読解でしたが、
テスト対策が落ち着いている良い機会でしたので、基本的事項を最初から確認。
単語は
月、曜日、数字、季節、家族、格変化、不規則変化の過去形
文法は
be動詞、一般動詞、疑問詞、助動詞、三単現、命令、格変化、過去形など
確認していくと、
定期テスト時に隠れていた、基礎の漏れが出てくる出てくる。。
代名詞のthisと形容詞のthisの見分けができていなかったり、
what’sなどの省略の形を忘れていたり、
スペルミスがあったり、など・・・。
文法も軽く確認を入れると、正解できるようになりましたが、序盤は解きミスが目立ちました。
単語はもちろんですが、文法事項も完璧な長期記憶になっていないと思われます。
高速で学習を回していき、長期記憶に刻みながら英語力を向上させていきましょう。
また、英文和訳をやっている時に、主部が長い文章（主語が長く修飾されている文章）を訳せなくなる場合が多かったです。
逆に、主語、述語（動詞）、目的語、補語が見やすい時は和訳はほとんどミスしていません。
文の構造を、途中で見失ってしまうようです。
これに関しては、隣で主語、述語、目的語を一緒にチェックしていきながら、
訳していき構造的に理解してもらうようにしました。
本館の集団個別の方では長文和訳に取り組んでいますので、 そこで文を訳していくためのコツを掴んでいきましょう。
また、国語の文法理解も重要になってきます。確認していきましょう。
単語と音で「なんとなく」訳す、英文を作る。
そのような部分を減らしていき、より高度なレベルの英語に繋げていきましょう。
後半の数学は展開と因数分解。
ここは、慣れてきていて、計算も定着してきている様子でした。
以上のような指導内容です。
明日またランキングテストがありますね。
問題が難しくなり、平均点がここまで？！
というくらい下がっていました・・。
悔しい思いをした方、今週は巻き返せるように頑張ってください！
本日もよろしくお願いいたします！
藤原
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今後、学習に有益な情報をこちらに記載予定です。乞うご期待！
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