入試問題の範囲の公表（ここが削られます！））
投稿者：池畠 悠 所属塾：みやうち塾 閲覧数：347
投稿日時：2020年7月5日15:52
最終閲覧日時：2025年11月24日6:20
今年の神奈川県の入試範囲について、金曜日に教育委員会から説明がありました。
削減された範囲についての感想。
よくやった神奈川県！
偉そうに言っていて、育ちは広島なのですが（笑）
（神奈川県とは大学まで縁がなかったので（笑））
範囲はほとんど削られていなくて、本当に良かったです。
神奈川県高校入試の問題の範囲について
東京がけっこう削られたので、神奈川はどうかなーと思ってましたが、去年とほとんど変わりません。
前も話したように、これは間違いなくいいこと。
範囲削られると、単に勉強しにくいだけですし、頑張った子が報われなくなってしまいますからね。
一応、各教科の削られるところを簡単に分析しますと、
数学
中学校第3学年で学習する内容のうち、「資料の活用（標本調査）」
社会
公民的分野で学習する内容のうち、「私たちと国際社会の諸課題」
理 科
第1分野で学習する内容のうち、「科学技術と人間」
第2分野で学習する内容のうち、「自然と人間」
この3教科の削られた範囲について、もともと入試ではほとんど出ない範囲です。
ですので、過去問を進める上ではあまり関係ないです。
また、内容もそんなに差がつくところではないので、むしろ取りやすい範囲がなくなって、テストは難しくなる気もします。
英語
英単語を問う問題において、中学校第3学年で新たに学習する英単語
国語
漢字を問う問題において、中学校第3学年で新たに学習する漢字
英語、国語では、単語・漢字が削られました。
習っていない単語、漢字に関しては、読みが書かれたり、注釈がふられるということです。
これを受けて各教科どのように勉強するのか、というのとですが、
基本的に普通に進めます。
そんなに気にするような削減ではないです。
関係代名詞や三平方の定理、天体や経済なんかは普通に出るので、当然勉強します。
また、漢字や英語に関しても、普通に全部勉強します。
理由は、注釈を読むとスピードが落ちるから。
「単語の意味を教えてくれるのなら、単語勉強しなくてもいいや！」
と思った人。
その考えは絶対に改めてください。
注釈を見れば見るほどスピードは落ちます。
ただでさえ分量の多い神奈川の国語、英語で、毎回注釈を見るのは自殺行為。
ここを覚えきって試験に臨むかどうかは、大きな差になりますよ。
（ちなみに、英語に関しては準2級レベルの単語は普通にやりますよ？）
とにかく、普通通り進めればいい、ということです。
迷わす先取りで進めましょう。
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