【個別指導】単位、文法ひたすら
投稿者：池畠 悠 所属塾：みやうち塾 閲覧数：367
投稿日時：2022年3月1日15:03
最終閲覧日時：2026年3月14日23:33
こんにちは
個別指導コース担当の藤原です。
先日、小学４年生の生徒の個別指導を行いました。
その内容についてです。
科目は算数（40分）、国語（40分）です。
算数では、苦手としていた単位の計算と、立体の体積の問題に取り組みました。
使用した教材は、『新小学問題集 小５』です。
まずはシンプルな整数→整数の単位の変換（例：100cm→1m）から。
このような問題は計算というよりは知識で解けてしまうので、スイスイと解いていくことができていました。
確認作業のような流れで、メートルやグラムの問題は全問正解できました。
続いて、小数の表記の単位を変換したり、整数表記の単位を小数表記に変えていく問題に挑戦。
10問近く取り組む中で、少し止まる場面もありましたが、その際はシンプルな単位の変換を確認します。（例：10cm→0.1m）
この確認をすると、少し表記が長く複雑になった場合でも、解き切ることができました。
あまり身近ではない単位も改めて確認しておきました。（dL、a、haなど）
続いて、国語です。
長文の文章を読むことが、少し難しいようでしたので、今回は短文で主語・述語の確認。
まずは、２文節で主語、述語の定義を理解してもらいます。
そこから、３文節以上の文で、主語と述語の見分けをしてもらいました。
3〜５文節程度であれば、簡単に見分けることができていましたが、それ以上に長くなってくると、「主語っぽい」文節を主語と間違えてしまうことがありました。
10文以上取り組みましたので、少しずつ掴んでいってほしいです。
以上のような指導内容です。
今日はかなり暖かく、駅から歩いていると汗をかいてしまうほどでした。
3月に入って、本格的に春がスタートという感じでしょうか。。。 （花粉症が辛いですが・・）
本日もよろしくお願いいたします！
藤原
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今後、学習に有益な情報をこちらに記載予定です。乞うご期待！
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